无声

　(🈯)　失(shī )聪少年张诚准备转到启(qǐ )聪学校就读。聋人的世界(jiè )，却不比听人的世界宁(🆖)静。当他(🌰)发现校车(chē )最后一排的(de )「游戏(👋)」，融入(❣)新生活(♑)的欣喜(🚤)之情(qíng )(⚫)，瞬间成为(wéi )恐(🤷)惧⋯⋯。眼见心仪(💆)的女孩贝贝(bèi )在(🏐)游(🚥)戏中遍(biàn )体鳞伤、(🥞)学(xué )长小(xiǎo )光气(🙁)势狂(kuáng )妄不可质疑(🕕)，一(yī )(😱)群同学们又天真无(📎)害(🧚)，张(🔩)诚忖度着是(shì )(🛑)否该揭开游戏的残忍真(🌊)相(xiàng )，或加(💻)入游戏的(de )(🔝)行列？当(dāng )加(🤠)害(hài )者与受害者的界线越趋模糊(hú )，盘根(gēn )错节的苦痛、无可倾(💠)诉的怨怼，种种困惑与不(🧣)安在(zài )无(wú )(🕯)声的校园蔓(màn )延(yán )。